Project Description
La guitarra ha ido evolucionando desde la edad media hasta nuestros días, variando sobre todo la forma, el material utilizado en la construcción y el número de cuerdas.
Actualmente el termino guitarra abarca la guitarra clásica o “española” , la guitarra acústica y la guitarra eléctrica. Sin embargo cada una de ellas es un instrumento diferente con su propio repertorio y sonido propios.
La guitarra se utiliza en estilos como música clásica, popular, rock, jazz, blues, flamenco, siendo también un instrumento muy elegido por los cantautores para realizar el acompañamiento.
La guitarra eléctrica posee tan sólo unas décadas de existencia, pero su presencia en el panorama musical internacional es inamovible. Tiene por lo general 6 cuerdas de metal y el sonido se produce al pulsar las notas del mástil. Las pastillas electromagnéticas que tiene en el cuerpo funcionan a modo de micrófono recogiendo los sonidos que pasan a un amplificador.
La enseñanza de la guitarra eléctrica tendrá como objetivo contribuir a desarrollar en los alumnos y alumnas las siguientes capacidades:
- Adoptar una postura corporal que permita la correcta colocación del instrumento y favorezca la activad y coordinación de ambas manos.
- Conocer las características y propiedades del instrumento y saber utilizarlas dentro de las exigencias del nivel.
- Aprender los mecanismos de afinación del instrumento.
- Memorizar y usar acordes en las diferentes posiciones de la guitarra.
- Reconocer y emplear escalas comunes en cada estilo, aplicándolas en la improvisación en la improvisación.
- Interiorizar el cifrado moderno y las tablaturas.
- Estudiar los diferentes estilos musicales esenciales en el ámbito del instrumento tales como pop, rock, blues,..
- Practicar diferentes ritmos con el objetivo de interiorizar un tempo correcto y constante.
- Fomentar la práctica de combos junto a otros instrumentos como batería, bajo y piano para adquirir la compenetración musical requerida en un conjunto instrumental.
- Aprender canciones y piezas del nivel y gusto del alumno o alumna.
- Tomar parte en las audiciones tocando sólo o acompañado por otros instrumentos el repertorio trabajado durante el curso.
